<\/p>\n\n\n\n
La Desclosa \u00e9s una iniciativa de cooperaci\u00f3 acad\u00e8mica que coordino i impulso des de la meva activitat docent i investigadora a la Universitat de Barcelona, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb l\u2019Associaci\u00f3 d\u2019Acci\u00f3 Social i Cultural Adalqu\u00ed i altres col\u00b7lectius i entitats de base comunit\u00e0ria. Acull estudis, seminaris, tallers i activitats que connecten recerca, doc\u00e8ncia, innovaci\u00f3 docent, transfer\u00e8ncia i divulgaci\u00f3 del coneixement.<\/p>\n\n\n\n
Despr\u00e9s de vint anys, COPOLIS ha tancat el seu cicle de treball col\u00b7lectiu. En aquest context, impulso La Desclosa com el marc des del qual dono continu\u00eftat a experi\u00e8ncies i col\u00b7laboracions compartides i desenvolupo noves propostes. Hi conflueixen els quatre seminaris tem\u00e0tics permanents, la recuperaci\u00f3 i circulaci\u00f3 de publicacions, la mem\u00f2ria acad\u00e8mica, la intervenci\u00f3 p\u00fablica i la recerca en col\u00b7laboraci\u00f3 amb entitats i comunitats.<\/p>\n\n\n\n
Amb La Desclosa vull preservar la llibertat d\u2019escollir preguntes, explorar metodologies i establir col\u00b7laboracions segons la seva rellev\u00e0ncia intel\u00b7lectual i social. Els \u00e0mbits de treball inclouen el control social i penal, els feminismes, les pol\u00edtiques i la diversitat familiar, la mem\u00f2ria i la identitat, les metodologies i la innovaci\u00f3 docent, les tecnologies i les ruralitats. Les activitats permeten relacionar aquests \u00e0mbits i posar en di\u00e0leg coneixements i experi\u00e8ncies de proced\u00e8ncies diverses.<\/p>\n\n\n\n
La proposta parteix d\u2019una cr\u00edtica a la burocratitzaci\u00f3 i a les l\u00f2giques de compet\u00e8ncia i acreditaci\u00f3 que condicionen la vida universit\u00e0ria. Q\u00fcestiona la subordinaci\u00f3 de les preguntes de recerca als indicadors d\u2019avaluaci\u00f3, la fragmentaci\u00f3 administrativa de pr\u00e0ctiques que es desenvolupen conjuntament i l\u2019acumulaci\u00f3 de procediments que consumeixen temps de doc\u00e8ncia, estudi i cooperaci\u00f3. Situo aquesta cr\u00edtica en el debat sobre les transformacions associades al proc\u00e9s de Bolonya i la consolidaci\u00f3 d\u2019un model universitari mercantilitzat, credencialista i jer\u00e0rquic.<\/p>\n\n\n\n
Des de dins de la universitat p\u00fablica, impulso una pr\u00e0ctica cr\u00edtica i feminista que permeti donar temps a la recerca, compartir coneixements i sostenir relacions entre professorat, alumnat, professionals, entitats i comunitats. El rigor, la responsabilitat i el reconeixement de les aportacions de cada participant orienten aquesta manera de treballar, que incorpora la llibertat de discrep\u00e0ncia i la revisi\u00f3 cr\u00edtica de les decisions.<\/p>\n\n\n\n
La Desclosa disposa d\u2019una programaci\u00f3 pr\u00f2pia i d\u2019una organitzaci\u00f3 adaptable a les necessitats dels projectes, amb col\u00b7laboracions definides per a cada activitat. Aquesta autonomia conviu amb la meva participaci\u00f3 i la d\u2019altres persones de l\u2019espai en estructures acad\u00e8miques com CEFOCID i ICoCoS. Les vinculacions i les responsabilitats institucionals s\u2019expliciten en cada projecte.<\/p>\n\n\n\n
Amb aquesta iniciativa tamb\u00e9 defenso que el reconeixement acad\u00e8mic ha de recollir la diversitat de formes de treball cient\u00edfic efectivament realitzat. Aix\u00f2 inclou la preparaci\u00f3 d\u2019espais de debat, la recuperaci\u00f3 i divulgaci\u00f3 de publicacions, la reflexi\u00f3 sobre la traject\u00f2ria i la cooperaci\u00f3 sostinguda amb entitats i comunitats. Reivindico que aquestes tasques es puguin desenvolupar amb autonomia i que se\u2019n reconeguin les aportacions.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Aprenentatge, pensament cr\u00edtic i acompanyament a la recerca.<\/em><\/p>\n\n\n\n La doc\u00e8ncia, la tutoritzaci\u00f3 de treballs i la formaci\u00f3 de professionals formen part de la meva activitat acad\u00e8mica i de les preguntes que compartim a La Desclosa. Aquesta tasca es desenvolupa amb altres docents i amb la participaci\u00f3 de l\u2019alumnat, relacionant la recerca amb les experi\u00e8ncies i els problemes socials que es treballen a l\u2019aula.<\/p>\n\n\n\n Al Grau en Sociologia de la Universitat de Barcelona<\/strong>, imparteixo Sociologia de la Fam\u00edlia i Cicle Vital<\/a><\/strong> i Sociologia dels G\u00e8neres<\/a><\/strong>. Al M\u00e0ster Interuniversitari en Estudis de Dones, G\u00e8nere i Ciutadania<\/strong>, participo en la doc\u00e8ncia de Benestar, Fam\u00edlies i G\u00e8nere<\/a><\/strong> i d\u2019Economia Feminista<\/a><\/strong>, aquesta darrera en l\u00ednia. Al M\u00e0ster en Sociologia: Transformacions Socials i Innovaci\u00f3 de la UB<\/strong>, tutoritzo treballs de fi de m\u00e0ster i imparteixo classes puntuals.<\/p>\n\n\n\n Tamb\u00e9 participo en l\u2019organitzaci\u00f3 acad\u00e8mica compartida i la doc\u00e8ncia<\/strong> del Postgrau en Pol\u00edtiques d\u2019Igualtat de G\u00e8nere a la Gesti\u00f3 P\u00fablica<\/a><\/strong>, que es desenvolupa en col\u00b7laboraci\u00f3 entre l\u2019Institut Catal\u00e0 de les Dones (ICD), l\u2019Escola d\u2019Administraci\u00f3 P\u00fablica de Catalunya (EAPC) i la Universitat de Barcelona (UB), amb altres entitats col\u00b7laboradores.<\/p>\n\n\n\n Metodologies participatives, perspectiva feminista i aprenentatge compartit.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n La innovaci\u00f3 docent forma part del treball que relaciona recerca, formaci\u00f3 i intercanvi de coneixements a La Desclosa. Amb altres docents i amb la participaci\u00f3 de l\u2019alumnat, desenvolupem experi\u00e8ncies que permeten revisar les pr\u00e0ctiques d\u2019ensenyament, compartir recursos i incorporar la perspectiva cr\u00edtica i feminista a l\u2019aprenentatge.<\/p>\n\n\n\n Aquesta tasca es vincula a la meva participaci\u00f3 en el Centre de Formaci\u00f3 Cont\u00ednua i Innovaci\u00f3 Docent (CEFOCID)<\/strong>, reconegut com a Grup d\u2019Innovaci\u00f3 Docent Consolidat de la Universitat de Barcelona<\/a><\/strong>. Inclou projectes d\u2019innovaci\u00f3, metodologies de treball col\u00b7lectiu, recursos educatius oberts i activitats que connecten la universitat amb entitats i \u00e0mbits professionals.<\/p>\n\n\n\n M\u00e9s informaci\u00f3 sobre innovaci\u00f3 i millora de la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Formaci\u00f3, debat i construcci\u00f3 compartida de coneixement.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Dono continu\u00eftat als quatre seminaris tem\u00e0tics permanents que he contribu\u00eft a impulsar al llarg de la meva traject\u00f2ria. Cadascun mant\u00e9 la seva identitat i recorregut dins de La Desclosa, amb sessions que relacionen preguntes de recerca, pr\u00e0ctiques docents i experi\u00e8ncies professionals i comunit\u00e0ries. Hi participen persones de la universitat, entitats i col\u00b7lectius, amb formats que afavoreixen la discussi\u00f3 i l\u2019aprenentatge compartit.<\/p>\n\n\n\n Recerca i acci\u00f3 comunit\u00e0ria sobre patrimoni i vida rural.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Col\u00b7laboro amb els estudis de la Plataforma pel Patrimoni i la Vida Rural, una iniciativa que vincula la producci\u00f3 de coneixement amb les necessitats i les propostes de les comunitats del territori. Aquesta col\u00b7laboraci\u00f3 connecta amb els meus \u00e0mbits de treball sobre mem\u00f2ria, identitat, ruralitats i formes d\u2019organitzaci\u00f3 col\u00b7lectiva.<\/p>\n\n\n\n Des de La Desclosa, hi dono continu\u00eftat mitjan\u00e7ant l\u2019intercanvi de coneixements i la relaci\u00f3 entre recerca i acci\u00f3 comunit\u00e0ria. M\u2019interessa contribuir a una comprensi\u00f3 de la vida rural que reconegui les persones que la sostenen, les desigualtats que la travessen i les condicions que en fan possible la continu\u00eftat.<\/p>\n\n\n\n Conegueu els Estudis PAVIRU<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Recerca, mem\u00f2ria i defensa del patrimoni col\u00b7lectiu.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Aquesta l\u00ednia de treball aborda la hist\u00f2ria dels b\u00e9ns comunals a Catalunya, els seus usos i les relacions de poder que condicionen l\u2019acc\u00e9s, la gesti\u00f3 i la preservaci\u00f3 del patrimoni compartit. La cooperaci\u00f3 entre recerca acad\u00e8mica, entitats i comunitats permet recuperar la mem\u00f2ria de les aportacions col\u00b7lectives i contribuir a la defensa d\u2019aquests b\u00e9ns.<\/p>\n\n\n\n Hi participo, entre altres col\u00b7laboracions, a trav\u00e9s del projecte sobre les immatriculacions de l\u2019Esgl\u00e9sia al Ripoll\u00e8s, desenvolupat per un equip intersectorial i multidisciplinari en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Consell Comarcal. El treball combina fonts documentals, registrals i comunit\u00e0ries per identificar els b\u00e9ns i elaborar eines per a la seva protecci\u00f3. Els resultats es comparteixen mitjan\u00e7ant informes, publicacions i activitats de divulgaci\u00f3 i debat.<\/p>\n\n\n\n Consulteu l\u2019article col\u00b7lectiu \u00abPatrimoni comunal en disputa: les immatriculacions de l\u2019Esgl\u00e9sia al Ripoll\u00e8s\u00bb<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Recuperaci\u00f3, acc\u00e9s i circulaci\u00f3 del coneixement.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Reuneixo i faig accessibles les meves publicacions acad\u00e8miques i divulgatives, tant individuals com col\u00b7lectives. Hi treballo localitzant, organitzant i posant a disposici\u00f3 els textos, amb el reconeixement de totes les autories i dels contextos en qu\u00e8 es van elaborar.<\/p>\n\n\n\n Amb aquest projecte poso en valor la dedicaci\u00f3 que permet que una publicaci\u00f3 continu\u00ef sent accessible, llegida i discutida al llarg del temps. Vull facilitar que aquests treballs serveixin per a la doc\u00e8ncia, la recerca i l\u2019activitat d\u2019entitats i col\u00b7lectius, i que contribueixin a noves preguntes i debats.<\/p>\n\n\n\n Accediu a Publicacions descloses<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Bloc d\u2019opini\u00f3 \u00b7 Pensament cr\u00edtic i intervenci\u00f3 p\u00fablica.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Aquest \u00e9s el meu espai d\u2019opini\u00f3 i una de les formes d\u2019intervenci\u00f3 p\u00fablica que impulso des de La Desclosa. Hi comparteixo reflexions sobre q\u00fcestions socials, pol\u00edtiques i universit\u00e0ries que m\u2019interpel\u00b7len, des d\u2019una mirada cr\u00edtica i feminista vinculada a la meva experi\u00e8ncia docent, investigadora i de participaci\u00f3 col\u00b7lectiva.<\/p>\n\n\n\n Hi assumeixo la responsabilitat de prendre la paraula, tamb\u00e9 sobre les institucions i els espais dels quals formo part, amb voluntat d\u2019argumentar, obrir preguntes i contribuir a la discussi\u00f3 p\u00fablica. Entenc aquesta pr\u00e0ctica com una part de la meva tasca acad\u00e8mica i del comprom\u00eds social que l\u2019orienta.<\/p>\n\n\n\n Accediu a La paraula desclosa<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Mem\u00f2ria acad\u00e8mica i col\u00b7lectiva.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Recupero publicacions, recerques, iniciatives docents i experi\u00e8ncies col\u00b7lectives que han marcat la meva manera d\u2019entendre la sociologia i els feminismes. M\u2019interessa explicar en quines circumst\u00e0ncies van sorgir, amb qui les vam construir, quines dificultats vam trobar i qu\u00e8 vam contribuir a posar en debat.<\/p>\n\n\n\n Fer-ne mem\u00f2ria em permet recon\u00e8ixer les aportacions i les relacions que les van fer possibles, sovint poc visibles en un curr\u00edculum o en una refer\u00e8ncia bibliogr\u00e0fica. Des del present, reviso qu\u00e8 continua vigent, qu\u00e8 cal reconsiderar i quines q\u00fcestions han quedat obertes.<\/p>\n\n\n\n Accediu a Fer present la traject\u00f2ria<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Acci\u00f3 col\u00b7lectiva contra el c\u00e0stig penitenciari a les dones i dissid\u00e8ncies de g\u00e8nere.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Participo en l\u2019impuls del Manifest 519<\/strong>, juntament amb el Col\u00b7lectiu TRENA i amb Adalqu\u00ed com a entitat coimpulsora. Aquesta iniciativa connecta la meva traject\u00f2ria de recerca sobre dones i sistema penal amb el suport mutu, el debat p\u00fablic i l\u2019acci\u00f3 col\u00b7lectiva feminista i anticarcer\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n El manifest reclama la suspensi\u00f3 del projecte de nova pres\u00f3 de dones de la Zona Franca i una revisi\u00f3 de la pol\u00edtica d\u2019execuci\u00f3 penal femenina a Catalunya, amb la participaci\u00f3 directa de dones i dissid\u00e8ncies de g\u00e8nere preses i expreses. Defensa la reducci\u00f3 de l\u2019empresonament, la garantia dels drets dins les presons i el desenvolupament de recursos socials i comunitaris que substitueixin efectivament la privaci\u00f3 de llibertat.<\/p>\n\n\n\n La meva implicaci\u00f3 en aquesta proposta forma part del treball de La Desclosa per relacionar coneixement, experi\u00e8ncies de vida i intervenci\u00f3 p\u00fablica, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb les persones i els col\u00b7lectius que sostenen la iniciativa.<\/p>\n\n\n\n Conegueu el Manifest 519 i les seves reivindicacions.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n (Darrera Actualitzaci\u00f3: 04 de setembre de 202<\/em>6)<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Desclosa \u00e9s una iniciativa de cooperaci\u00f3 acad\u00e8mica que coordino i impulso des de la meva activitat docent i investigadora a la Universitat de Barcelona, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb l\u2019Associaci\u00f3 d\u2019Acci\u00f3
\n\n\n\n2. Innovaci\u00f3 i millora de la doc\u00e8ncia universit\u00e0ria<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n3. Seminaris tem\u00e0tics permanents<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n\n\n\n4. Col\u00b7laboraci\u00f3 amb els Estudis PAVIRU<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n5. B\u00e9ns comunals a Catalunya<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n
\n\n\n\n6. Publicacions descloses<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n7. La paraula desclosa<\/a><\/h3>\n\n\n\n
8. Fer present la traject\u00f2ria<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n9. Manifest 519<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n